Výuka finanční gramotnosti na základní škole

Jakub ŠVEDA

Bachelor's thesis

Teaching financial literacy in primary schools

Abstract:

Tématem této bakalářské práce je Výuka finanční gramotnosti na základní škole. Finance a ekonomika vládnou dnešnímu světu ve velké míře. Každý člověk žijící ve vyspělé zemi by měl mít přehled ve finanční gramotnosti. Nejlepším způsobem jak tyto dovednosti získat, je učit se ovládat finanční gramotnost odmalička. Proto tato práce je zaměřena na výuku finanční gramotnosti na základní škole. První kapitola vymezuje klíčové pojmy, jako jsou gramotnost, finanční a matematická gramotnost, finanční negramotnost. Dále se zabývá standardy finanční gramotnosti a jejich zapojení v RVP a představuje situaci výuky finanční gramotnosti na Masarykově Základní a mateřské škole v Hnojníku. Druhá kapitola je propojena s třetí, kde je prezentováno učivo, které se ukazuje v přípravách na vyučování. Ty pak představují konkrétní vyučovací hodiny, které byly realizovány na Masarykově Základní a mateřské škole.

Abstract:

This bachelor thesis focuses on Financial literacy and its utilization at elementary school. These days, finance and economy have been very important topics. At the present state, most people receive very little guidance in these matters. That is why there has been a growing demand for people able to cope with their financial issues. As for gaining such knowledge, it is crucial to introduce money management at early age. In the first chapter, key terms, such as literacy, financial and mathematical literacy and financial literacy are introduced. Furthermore, it outlines financial literacy standards and their involvement in the Framework Education Programme. The process of utilization of financial literacy is introduced within lessons that took place at Masarykova ZŠ Hnojník. In the second and third part of the thesis, lesson plans corresponding with the curriculum are provided. Keywords:

Keywords

finanční gramotnost, finanční vzdělávání, peníze, rozpočet, finanční plánování, vyučovací hodina

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 3. 2017

Thesis defence

• Date of defence: 2. 6. 2017
• Supervisor: Ing. Svatopluk Slovák, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Teaching Specialist Subjects