Pragmatic Competence in English Language Lessons

Bc. Natálie Procházková

Diplomová práce

Pragmatická kompetence ve výuce anglického jazyka

Abstract:

This master thesis focuses on the development of pragmatic competence in speaking. The aim of the theoretical part is to define the concept of pragmatics from the linguistic as well as didactic perspective. The theoretical part describes the opportunities for the development of pragmatic competence in the process of teaching and learning spoken production and interaction. The practical part contains a discussion of the findings of the action research carried out at the elementary school.

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá rozvojem pragmatické kompetence v mluveném projevu. Cílem praktické části je definovat koncept pragmatiky z lingvistického a didaktického hlediska. Teoretická část popisuje příležitosti rozvoje pragmatické kompetence ve výuce mluvení. Praktická část obsahuje popis výsledků akčního výzkumu realizovaného na základní škole.

Keywords

Pragmatic competence, teaching speaking, elementary school

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 6. 2023

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Irena Reimannová, Ph.D.

Univerzita Pardubice

Fakulta filozofická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství anglického jazyka / Učitelství anglického jazyka