Odborné praxe v přípravě sociálního pedagoga z pohledu studenta

Lucie VLČKOVÁ

Bakalářská práce

Professional experience in the preparation of social pedagogue from the student perspective

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá významem a přínosem odborné praxe v přípravě sociálního pedagoga z pohledu studenta. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. V teoretické části je popsána sociální pedagogika jako obor, studium sociální pedagogiky na vysoké škole a odborné praxe při studiu sociální pedagogiky. Cílem teoretické části je objasnit pojmy sociální pedagogika, student, studium, odborná praxe. Praktická část je vedena jako předvýzkum a pomocí dotazníku zjišťuje názor a hodnocení studentů na význam a přínos odborné praxe.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the importance and contribution of professional practice in the preparation of a social pedagogue from the perspective of a student. The thesis is divided into theoretical and practical part. The theoretical part describes social pedagogy as a field, the study of social pedagogy at university and professional practice in studying social pedagogy. The aim of the theoretical part is to clarify the concepts of social pedagogy, student, study, professional practice. The practical part is conducted as a pre-research and by means of a questionnaire it finds out the opinions and evaluations of students on the importance and contribution of professional practice.

Klíčová slova

Sociální pedagogika, odborná praxe, student, studium

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 6. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Gabriela Bolková, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika