Alternativní vyučovací metody matematiky na základní škole

Mgr. Andrea Beranová

Bakalářská práce

Alternative teaching methods of mathematics at the elementary school

Anotace:

Bakalářská práce „Alternativní vyučovací metody matematiky na základní škole“ pojednává o alternativních vyučovacích metodách, které se na základní škole používají. Bakalářská práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část se zabývá pojmem alternativní vyučovací metoda, jejím vznikem, dále členěním, významem a v poslední řadě charakterizuje jednotlivé typy alternativních vyučovacích metod. Praktická část se věnuje výzkumu na základní škole, který má za úkol zjistit, jestli učitel v matematice nějaké alternativní vyučovací metody používá

Abstract:

The bachelor thesis „Alternative teaching methods of mathematics at the elementary school“ deals with alternative teaching methods that are used at the elementary school. The bachelor thesis consists of a theoretical and practical part. The theoretical part deals with term alternative teaching method, its origin, partitioning, meaning and finally describes individual types of alternative teaching methods. The practical part deals with the research at elementary school, whose goal is find out whether a mathematics teacher uses some alternative teaching methods.

Klíčová slova

vyučování, vyučovací metoda, alternativní vyučovací metoda, klasická vyučovací metoda, základní škola, kvalitativní výzkum, teaching, teaching method, alternative teaching method, classic teaching method, elementary school, qualitative research

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 12. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 2. 2013
• Vedoucí: Mgr. Alena Bendová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství německého jazyka a literatury pro základní školy