Úloha otevřeného klubu v trávení volného času mládeže

Bc. et Bc. Zuzana Brestičová

Diplomová práce

The role of youth clubs in the leisure time activities of youths

Anotace:

Diplomová práce na téma úloha otevřeného klubu v trávení volného času mládeže, se zaměřuje na otevřené kluby, které doplňují stávající nabídku institucí působících ve volném čase dětí a mládeže a rozšiřují ji o možnosti spontánních aktivit. V teoretické části práce jsou nejprve vymezeny důležité pojmy týkající se volného času a institucí, který o volný čas mládeže pečují. Podrobněji se věnuji novým zařízením, která nabízí spontánní aktivity pro děti a mládež – nízkoprahovým klubům a otevřeným klubům. V empirické části je nejprve proveden kvantitativní předvýzkum a poté popsán kvalitativní výzkum realizovaný s mládeží navštěvující otevřené kluby. Výzkum probíhal formou ohniskových skupin a jeho účelem bylo odhalit, jakou roli má otevřený klub ve volném čase respondentů.

Abstract:

The diploma thesis with the topic of an open club for the youths leisure-time activities focuses on those open clubs, which supplement the current range of institutions providing these activities and further widens the selection with the option of the spontaneous activities. The theoretical part of the thesis defines important terms linked with leisure time and institution responsible for providing leisure time activities. The new institution offering the spontaneous activities - lowthreshold and open clubs - are described in greater depth. The empirical part of the thesis consists of an initial quantitative research and qualitative research with the youths attending the open clubs. The qualitative research took form of focus groups with the goal of revealing the role of open clubs in responders' leisure time.

Klíčová slova

Volný čas, instituce pečující o volný čas dětí a mládeže, spontánní aktivity, princip nízkoprahovosti, nízkoprahový klub pro děti a mládež, otevřený klub, kvalitativní výzkum. Leisure time, institutions taking care of childrem and youth in their spare time, spontaneous activities, low-treshold principle, low-threshold arrangement for children and youth, young club, qualitative research.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 23. 5. 2011
• Vedoucí: doc. PhDr. Mgr. Tomáš Čech, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Helena Hlavačková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika a volný čas