Didaktické aspekty literární výchovy zaměřené na téma smrti v literatuře pro děti a mládež 2. stupně základní školy

Bc. Nina CIBULKOVÁ

Diplomová práce

The didactic aspects of literary education focused on the topic of death in literature for children and youth at the upper primary school

Anotace:

Tato diplomová práce byla zaměřena na smrt v dětské literatuře z pohledu didaktiky na 2. stupni ZŠ. V teoretické části autorka vymezila tabu tématu smrti, zaměřila se na výchovu k umírání a analyzovala smrt v literatuře v souvislosti s vyrovnáváním se se smrtí z pohledu dětí. Pokračovala neméně důležitými tématy, která souvisí s vypracováním empirické části, kam zařadila otázky čtenářství, čtenářské gramatiky a čítankové četby. Praktická část je rozdělena na dvě části. V prvním oddílu autorka vymezila konkrétní nakladatelství a zkoumala, jak dalece zařazují do čítanek ukázky s tématikou smrti. Snažila se posléze porovnat četnost výskytu této tématiky. Ve druhém oddílu autorka pracovala s dotazníky, které vyplnili žáci sedmého ročníku na základě hodiny literární výchovy, do níž autorka zařadila vybrané studijní texty o smrti a sama ji odučila.

Abstract:

This thesis demonstrates death in children´s literature from the perspective of didactic for second primary school. In theoretical part of this thesis the author defined the tricky topic of death, she focused on death education and analyzed death in literature in context of coping with a death from the kids perspective. She was continuing with equaly important topics, which are connecting with empiric part of the thesis, where she used reading, reading gramatic and reading book questions. Practical part was split up to two sections. In the first part, the author defined specific publishing house and she was working onto find out how much the publishing houses using the topic of death in the reading books. After this research the author was trying to compare the frequency of occurrence of this theme. The second part of the thesis was devoted to questionnaires, which were filled in by the students of seventh grade based on teaching lesson, where the author used selected educational materials about a death and based on those materials the questionnare was involved.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2015

Zveřejnit od: 30. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Iva Mrkvičková, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / ČJn-OVn