Rozvoj komunikativních dovedností dětí žijících v bilingvní rodině

Bc. Barbora Žáčková

Bakalářská práce

The development of communication skills of children living in a bilingual family

Anotace:

Práce pojednává o problematice bilingvismu a vývoji řeči u bilingvních dětí. V teoretické části představuji téma bilingvismu a bilingvní rodiny. Dále popisuji, jak probíhá vývoj řeči u intaktních dětí a jakými metodami můžeme úroveň vývoje řeči diagnostikovat. V empirické části zkoumám na jaké úrovni je vývoj řeči u čtyř sourozenců, pocházejících z bilingvní rodiny.

Abstract:

Thesis deals with the issue of bilingualism and language development in bilingual children. In the theoretical part I introduce the topic of bilingualism and bilingual families. I also describe how is the language development of intact children and what methods we can use to diagnosing the level of speech development.In the empirical part I examine what level is the speech development of four siblings, coming from a bilingual family.

Klíčová slova

bilingvismus, bilingvní rodina, bilingvní výchova, bilingualism, přepínání kódů, komunikace, vývoj řeči, jazykové roviny, logopedická diagnostika

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 12. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 1. 2015
• Vedoucí: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika