Rodinné a sociální prostředí adolescentů s predelikventním a delikventním chováním

Mgr. Irena Korotvičková

Diplomová práce

The Family and Social Environment of the Adolescents with Pre-Delinquent and Delinquent Behaviour

Anotace:

Cílem této práce bylo zmapovat rodinné a širší sociální prostředí mladistvých s predelikventním a delikventním chováním v rámci vymezených kategorií, v nichž byly sledovanými osobami rodiče (matka, otec), nevlastní rodiče (nevlastní otec, matka), sourozenci, prarodiče a jiní příbuzní a kategorie domov a dětství. Do pojmu širšího sociálního prostředí jsme zahrnuli jednak jiné důležité osoby (jiní dospělí, intimní partneři), kamarády, ale také užívání návykových látek a také z našeho pohledu další důležité kategorie jako vzor, vztah ke zvířatům, víra. Vazby k rodině a jiným důležitým osobám jsme hodnotili v kategoriích slabé a silné řízení (tedy direktivnost/nedirektivnost, resp. zájem/nezájem o dítě), emocionální vztah k dítěti (pozitivní, negativní), společné žádoucí či nežádoucí aktivity, autoritativnost/neautoritativnost, fyzické tresty a případné týrání. Nástrojem k získání těchto informací byl strukturovaný rozhovor (v praxi vedený spíše jako polostrukturovaný), který byl následně obsahově analyzován podle stanovených kritérií. Výzkumný vzorek tvořilo 12 dětí (6 chlapců a 6 děvčat) ve věku mezi 15 a 18 lety. Souhrnně lze říci, že respondenti pocházejí v drtivé většině z neúplných rodin, citová vazba k rodičům je ambivalentní či negativní, domov hodnotí především dívky jako místo, kde nebyly emočně saturovány. V případě problematického rodinného prostředí hledají děti emoční saturaci především u svých prarodičů resp. u jiných osob (dívky u intimních partnerů). Fyzické tresty ze strany rodičů či jiných vychovatelů udávali respondenti v polovině případů, týrání se objevilo v jednom případě. Nelze říci, že by děti pocházely především z rodin, kde její členové vykazují či vykazovali kriminální aktivitu. Byli to především přátelé respondentů, s nimiž nejčastěji děti provozovaly nežádoucí společné aktivity, které zpravidla vyústily v umístění do diagnostického či výchovného ústavu. Užívání návykových látek je v souboru našich respondentů běžné, vztah k víře poměrně chladný, vztah ke zvířatům naopak vřelý. Vzor zpravidla žádný nemají. Svoji budoucnost vidí chlapci optimističtěji a realističtěji než dívky.

Abstract:

The aim of this study was to explore the family and social environment of the adolescents with pre-delinquent and delinquent behavior. The monitored categories were parents (also foster-parents), siblings (also stepbrothers and stepsisters), grandparents, other relatives, home and childhood. The term social environment included other important persons, friends (peers) and also drug use, relationship with animals, religion and ideal. The relationship with family and important persons was monitored in categories: weak/strong control, negative/positive emotional relationship with the child, socially acceptable/unacceptable activities, authoritative/nonauthoritative, physical punishment and child abuse. The method used in our study was structured (semi-structured) interview, which was analyzed according to the categories mentioned above. The sample included 12 children (6 boys and 6 girls) at the age between 15 and 18 years. The results can be briefly summarized: respondents families and childhood are perceived like being unhappy and emotionally cold (especially among girls towards their mothers). Relationship with parents is described as negative or ambivalent and emotional saturation is often sought in grandparents or other persons (incl. boyfriends). One half of the adolescents (both girls and boys) mentioned using the physical punishment in their family and one respondent referred also child abuse. The criminal activity of the family members was not strong. The friends (peers) seems to be the most significant group, because they often participated someway in respondents socially unacceptable activities, which in consequences led to his or her emplacement in the institution. Drug use is quite common among our respondents, they also like animals (especially dogs) and have no ideal and religion. Boys, on the contrary to girls, see their future more optimistically and they have also more realistic expectations.

Klíčová slova

Klíčová slova/ key words, Adolescence/adolescence, delikventní, predelikventní chování/delinquent, pre-delinquent behavior, rodinné a sociální prostředí/family and social environment, vztah k otci/relation to father, vztah k matce/relation to mother, vztah k vrstevníkům/relation to peers

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2006

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 23. 5. 2006
• Vedoucí: Mgr. Helena Klimusová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Psychologie / Psychologie