Improving Audio-related UX in Collaborative VR

Bc. Zuzana Pitsmausová

Bachelor's thesis

Abstract:

Cílem této bakalářské práce bylo vytvořit znovu použitelný imerzivní sound design, dále také odpovídající, se zvukem související, vizualizace. Tímto způsobem si práce kladla za cíl vylepšit celkový uživatelský prožitek v rámci síťové aplikace pro virtuální realitu (VR) EdIVE. Zmíněná aplikace je vyvíjena v rámci interdisciplinárního projektu Masarykovy univerzity EduInCIVE. Zaměřuje se na vzdělávání v kolaborativních imerzivních virtuálních prostředí. V současnosti poskytují edukativní scény EdIVE pouze vizuální stránku a příležitostnou haptickou odezvu. Proto vývojáři aplikace vyjádřili přání obohatit a rozšířit stávající verzi o audio a s ním se pojící vizualizace. Na základě požadavků stanovených vývojáři EdIVE jsem navrhla a vytvořila novou edukativní VR scénu, která je společně se scénářem vhodná pro výuku angličtiny, a také znovu použitelný imerzivní sound design konkrétně pro tuto scénu. Předložená bakalářská práce spolu s již uvedeným poskytuje několik přístupů a konceptů, pomocí kterých řešení zamýšlí sjednotit a usnadnit přidávání zvuků do existujících edukativních scén EdIVE, díky čemuž je výsledný sound design znovu použitelný. Vytvořená scéna poskytuje edukativní scénář, imerzivní sound design, vizualizaci voice chatu a několik dalších prvků, které vylepšují uživatelský prožitek. Výsledné řešení bylo jednotlivě testováno za pomoci tří studentů. Obdržená zpětná vazba byla převážně pozitivní. Všichni účastníci testování se shodli, že audio navodilo vyšší pocit přítomnosti a učinilo scénu poutavější.

Abstract:

The goal of this bachelor thesis was to create a reusable immersive sound design and audio-related visualizations for a collaborative educational virtual environment and, along the way, improve the overall user experience of EdIVE. EdIVE is a networking application for virtual reality that is being developed in the scope of Masaryk University's interdisciplinary project EduInCIVE. EdIVE focuses on education in the aforementioned collaborative immersive virtual environments. Its developers have expressed the desire to enrich and extend the current version of the application with audio and with related visualizations, as what the existing EdIVE educational scenes provide are solely visuals and occasional haptic feedback. Based on the requirements posed by EdIVE developers, I designed and created a new educational virtual reality scene together with a scenario suitable for learning English, and a reusable immersive sound design, particularly for this scene. Along with the mentioned, the presented bachelor thesis provides several approaches and concepts through which the solution intends to make the sound design reusable and the usage of audio throughout the EdIVE scenes easier and consistent. The created scene with a specific scenario comprises the audio dimension, voice-chat visualization, and a few other elements that improve user experience. The final solution was tested by three students. The overall feedback was mainly positive. All of the participants agreed that audio increased the sense of presence and made the scene more engaging.

Keywords

Audio, Gamification, Human-Computer Interaction, Unity, Sound Design, Virtual Reality

Language used: English

Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 12. 2022

Thesis defence

• Date of defence: 1. 2. 2023
• Supervisor: RNDr. Vojtěch Brůža
• Reader: Mgr. Tomáš Pagáč

Masaryk University

Faculty of Informatics

Bachelor programme / field:
Informatics / Informatics