Zpět na vyhledávání

Bc. Dana Sommerová

Master's thesis

Význam celoživotního učení

Meaning lifelong education
Abstract:
Ve své diplomové práci se zabývám konceptem celoživotního učení, jeho základní myšlenkou a hlavními znaky společnosti vědění. Věnuji se druhům a dělení celoživotního učení, dále zmiňuji strategické dokumenty, ze kterých celá koncepce celoživotního vzdělávání vychází. Zjišťuji, zda a jakým způsobem se občané Jihlavského regionu vzdělávají, co pro ně vzdělání znamená. Zkoumám motivy a bariéry vedoucí …more
Abstract:
In my Diploma thesis I deal with the concept of lifelong learning, its fundamental idea and main characteristics of society knowledge. I deal with different types and sorts of lifelong learning; in addition I mention the strategic documents which are the base of the whole conception of lifelong learning. I find out whether and how the Jihlava region citizens get their education and what the education …more
 

Keywords

Klíčová slova celoživotní vzdělávání celoživotní učení společnost vědění vzdělávání dospělých profesní vzdělávání strategické dokumenty motivace bariéry Keywords lifelong education lifelong learning society knowledge education of adults vocational education strategic documents motivation barriers
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2011
Identifier: https://is.muni.cz/th/bj9m2/

Thesis defence

  • Date of defence: 25. 5. 2011
  • Supervisor: PaedDr. Jan Šťáva, CSc.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Teacher Training of Specialized Subjects for Secondary Schools – Specialisation Commerce and Services

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.