Postoje učitelů k nespolupracujícímu chování žáků druhého stupně základní školy

Zuzana JANOŠOVÁ

Bakalářská práce

Teachers' Attitudes Towards Non-cooperative Behavior of Pupils at Upper Primary School

Anotace:

Bakalářská práce se zaměřuje na postoje učitelů k nespolupracujícímu chování žáků druhého stupně základní školy. Tvoří ji teoretická a praktická část. Teoretická část se zabývá obdobím dospívání, osobností učitele a vymezením pojmu nespolupracující chování a jeho nejčastějšími projevy. Praktickou část tvoří výzkum pomocí dotazníku pro učitele a výsledky výzkumu zaměřeného na postoje učitelů k nespolupracujícím žákům.

Abstract:

This bachelor thesis focuses on the attitudes of teachers to non-cooperative behavior of pupils at upper primary school. It consists a theoretical and a practical part. The theoretical part deals with the period of growing up the personality of the teacher and the definition of the concept of non-cooperative behavior and its most common manifestations. The practical part consists a research made by using questionnaires for teachers and results of the research focused on the attitudes of teachers towards uncooperative students.

Klíčová slova

dospívání, osobnost učitele, nespolupracující chování, rušivé nespolupracující chování, nerušivé nespolupracující chování, postoje

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 5. 2013

Zveřejnit od: 2. 5. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Hana Včelařová

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika