Peer-assessment of student's works in IS MU

Bc. Vojtěch Kubín

Bachelor's thesis

Anotácia:

Cílem této práce je analyzovat, navrhnout a implementovat peer assessment aplikaci s detekcí anomálií hodnocení pro Informační systém Masarykovy University. Aplikace je založena na e-learning modelu, který umožňuje učiteli vytvořit instanci peer assessmentu, spravovat ji a analyzovat její statistická data. Studenti mají možnost vkládat jejich práce skrze soubory, HTML formuláře, nebo diskuzní fórum informačního systému.

Abstract:

The aim of this thesis is to analyze, design, and implement a peer assessment application with assessment anomaly detection for the Information System of Masaryk University. The application is based on an e-learning model that allows teachers to create an instance of the peer assessment, manage it, and analyze its statistics. Students are able to hand in their works through files, HTML forms, or the information system discussion forum.

Keywords

assessment, peer-assessment, peer assessment, outlier, anomaly detection, application, information system, educational data mining, self-assessment, co-assessment

Jazyk práce: English

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 5. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 6. 2018
• Vedúci: doc. Ing. Michal Brandejs, CSc.
• Oponent: RNDr. Mgr. Jaroslav Bayer

Masaryk University

Faculty of Informatics

Bachelor programme / odbor:
Informatics / Artificial Intelligence and Natural Language Processing