Soňa Mamráková

Bakalářská práce

Improvisational Theatre for Social Skills Development in Children with ASD: A Comparative Multi-Case Study of Selected Organisations in the Netherlands, the USA, and New Zealand.

Improvisational Theatre for Social Skills Development in Children with ASD: A Comparative Multi-Case Study of Selected Organisations in the Netherlands, the USA, and New Zealand.
Anotace:
Táto bakalárska práca skúma potenciál aplikovanej improvizácie ako inovatívneho alternatívneho nástroja na rozvoj sociálnych zručností u detí a dospievajúcich s poruchou autistického spektra (PAS). V rámci komparatívnej multiprípadovej štúdie analyzujem prístupy z Nového Zélandu, Holandska a USA. Môj výskum zahŕňa pološtruktúrované rozhovory s riaditeľmi a lektormi z divadelných organizácií. Skúmam …více
Abstract:
This bachelor’s thesis explores the potential of applied improvisation as an innovative alternative tool for developing social skills in children and adolescents with autism spectrum disorder (ASD). I am conducting a comparative case study to analyse approaches from New Zealand, the Netherlands, and the USA. My research involves semi-structured interviews with directors and lecturers from theatre organisations …více
 

Keywords

Improvisational Theatre Autism Spectrum Disorder (ASD) Social Skills Comparative Multi-Case Study Applied Improvisation
 
Jazyk práce: angličtina
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2026
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/bzcky/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 2. 6. 2026
  • Vedoucí: Mgr. Tomáš Andrášik, Ph.D.
  • Oponent: Mgr. et Mgr. Markéta Košatková, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce