Hudební preference a emocionální složky osobnosti adolescentů

Bc. Petra SKÁCELÍK ŠULCOVÁ

Master's thesis

Musical preferences and emotional components of the personality of adolescents

Abstract:

Diplomová práce se zabývá hudebními preferencemi a emocionálními reakcemi adolescentů. Hlavním cílem práce je přinést přehled o tom, jakým hudebním žánrům dávají dnešní adolescenti přednost a jaké emoce pociťují při poslechu vybraných žánrů. Práce je rozdělena do dvou částí, teoretickou a praktickou část. Teoretická část je zaměřena na hudební preference, faktory ovlivňující hudební preference, významné české i zahraniční výzkumy 20. a 21. století, hudbu a její vliv na emoce a teoretické pojetí období adolescence. Praktická část využívá kvantitativní metodu výzkumu za pomocí zvukového dotazníku, která zahrnuje vzorek respondentů v adolescentním věku. Zvukový dotazník je zaměřen na oblibu hudebních žánrů a na hudbou vyvolané emocionální reakce. Praktická část práce obsahuje kompletní výsledky výzkumu u jednotlivých hudebních žánrů a vyhodnocení emocionálních reakcí prožitých při poslechu ukázek. Výsledky výzkumu této diplomové práce mohou být přínosem pro oblast hudební psychologie, vzdělání či terapeutického využití hudby.

Abstract:

The diploma thesis deals with musical preferences and emotional reactions of adolescents. The primary aim of the thesis is to provide an overview of the music genres preferred by today's adolescents and the emotions they experience while listening to selected genres. The whole thesis is divided into two parts, a theoretical and a practical part. The theoretical part is focused on musical preferences, factors influencing musical preferences, significant Czech and foreign researches of the 20th and 21st centuries, music and its influence on emotions and the theoretical concept of adolescence. The practical part uses a quantitative research method using an audio questionnaire, which includes a sample of respondents in the adolescent age. The audio questionnaire is focused on the popularity of musical genres and on the emotional reactions evoked by the music. The practical part of the work contains complete research results for individual musical genres and evaluation of emotional reactions experienced while listening to samples. The research findings of the thesis can contribute to the field of music psychology, education, and the therapeutic use of music.

Keywords

Hudební preference, hudební žánry, adolescence, emocionální reakce, hudební prožívání

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 6. 2023

Thesis defence

• Supervisor: prof. PaedDr. Jiří Luska, CSc.

Palacký University Olomouc

Faculty of Education

Master programme / field:
Teaching Music Education for Secondary Schools and Lower Secondary Schools / UHVma-USVmi