Teambuilding jako nástroj personálního managementu

Martina Kolářová

Master's thesis

Teambuilding as Personal Management Working

Abstract:

Diplomová práce s názvem Teambuilding jako nástroj personálního managementu se zabývá úlohou teambuildingu ve firemním vzdělávání v České Republice.Práce se skládá ze dvou hlavních částí. Teoretická část zahrnuje literární rešerši obsahující pojmy jako pracovní skupina, tým, skupinová práce, týmová spolupráce, efektivita týmu, skupinová koheze, teambuilding, zážitková pedagogika a další. V praktické části jsou sepsána doporučení pro zadávání teambuildingových programů, která byla vypracována na základě hloubkových interview s personalisty a vlastního zúčastněného pozorování při praxi v teambuildingové agentuře. Nejčastějším problémem firem jsou jejich zaměstnanci, kteří mezi sebou spolupracují a komunikují v nedostatečné míře, a proto byl navržen konkrétní model teambuildingového kurzu, postavený na pravidlech dramaturgie, který by po zasazení do širšího kontextu v rámci firemního vzdělávání tyto nedostatky mohl odstranit. V této časti je popsána také kritika a přinos teambuildingu jako rozvojově- vzdělávací metody.

Abstract:

Diploma thesis entitled as Teambuilding as Personal Management Working deals with the role of teambuilding in business firm´s education in the Czech Republic.The work consists of two main parts. The theoretical part includes a literature search including the terms such as working group, team, group work, teamwork, team effectiveness, group cohesion, teambuilding, learning through experience and others.The practical part consists of recommendations of setting teambuilding programs. Those were developed on the basis of in-depth interviews with personnel managers and my own observations in teambuilding agency. Among the most common problems of the firms are its employees, who cooperate and communicate in a poor way, and it was therefore proposed a specific model of teambuilding course, built on the rules of dramaturgy. This course, in case to be set in the broader context of education within the company, could help the company to remove these shortcomings. In this section there are also described criticism and benefits of teambuilding from the point of educational method view.

Keywords

teambuilding, pracovní skupina, tým, skupinová dynamika, zážitková pedagogika, efektivní spolupráce, dramaturgie kurzu, organizace teambuildingu.

Keywords

teambuilding, group, team, group dynamics, education through experience, effective teamwork, course dramaturgy, course planning

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 7. 4. 2011

Thesis defence

• Supervisor: Ing. Mgr. Daniel Toth, Dr.

Czech University of Life Sciences Prague

Faculty of Economics and Management

Master programme:
null