Vývoj Dětské lesní školky Větvička

MgA. Veronika FORMÁNKOVÁ

Bakalářská práce

The development of the outdoor preschools called Vetvička

Anotace:

Práce se zabývá tématem lesních mateřských školek a popisuje vývoj Dětské lesní školky Větvička. Hledá kořeny vybrané problematiky v zahraničí i v ČR. Popisuje proces vzniku alternativního předškolního zařízení, ukazuje východiska, která mohou vést k zakládání lesní mateřské školky, popisuje lesní mateřskou školku a její provoz. Empirická část je vedena v duchu evaluace dosavadní práce v jedné lesní školce. Praktické části předcházelo uvědomění si aktuálního neuspokojivého stavu vzdělávání v lesní školce a otevření se možnostem jeho řešení. Autorka zjišťuje názory na úroveň vzdělávání a provozu v lesní školce. Na své názory jsou dotazováni průvodci v lesní školce a rodiče dětí do ní zapsaných. Výsledek evaluace slouží jako východisko pro další práci.

Abstract:

This bachelor´s work deals with the topic of outdoor preschools and describes the development of outdoor preschool called Větvička. The work looks for the historical roots of some specific issues both abroad and in the Czech Republic. It describes the origins of alternative pre-school facilities, shows some starting points that can lead to outdoor preschools establishment and also describes the operation of this school. The empirical part is written in the spirit of the evaluation of the work in one outdoor preschool. The practical part was preceded by an awareness of the current unsatisfactory state of education in outdoor preschool and opening up to the possibilities of its solution. The author inquiries into the opinions on the level of education and operations in this outdoor preschool. These views are questioned the teachers in this outdoor preschool and the parents of the children enrolled into this school. The result of the evaluation serves as a basis for further work.

Klíčová slova

dítě předškolního věku, přírodní prostředí, průvodce, lesní mateřská školka, pobyt v lese za každého počasí, legislativní podmínky, standardy kvality lesní školky, evaluace vzdělávání

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 6. 2015

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Pavla Sovová, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Předškolní a mimoškolní pedagogika / Učitelství pro mateřské školy