Uspořádání a problémy rodiny po rozvodu

Petra HOFFMANNOVÁ

Bakalářská práce

Organize a family´s problems with divorce

Anotace:

Bakalářská práce ?Uspořádání a problémy rodiny po rozvodu? pojednává o významu rodiny pro dítě, vlivu rozvodu rodiny na sociální a psychickou situaci dítěte a na možné problémy rodiny při uspořádání po rozvodu. Zaměřuje se na rodinu a její funkce, dále se zabývá samotným rozvodem a možnosti využití mediace, jako alternativního způsobu řešení rozvodového řízení. Samostatná kapitola je věnována kritériím pro posuzování výchovných předpokladů rodičů a následné druhy výchovy. Závěr teoretické části je věnován uspořádáním rodiny po rozvodu a syndromu odcizeného rodiče. Cílem práce je posoudit dopady rozvodu na děti. Zmapovat atmosféru v rodině pohledem gymnaziálních studentů, kteří mají tuto zkušenost, sociální situaci rodiny v souvislosti s rozvodem, rodinné vazby po rozvodu a pocity těchto studentů. Na tyto dílčí cíle jsou stanoveny čtyři hypotézy, které jsou následně vyhodnoceny v praktické části.

Abstract:

Bachelor thesis ?Organizing and of the family after the divorce?, discusses the importance of the family for a child, divorce, family influence on social and psychological situation of the child and the possible problems in the family arrangement after divorce. It focuses on family and its functions, it also examiens the actual distributionand use of mediation as an alternative metod of settling the divorce proceedings. A separate chapter is devoted to criteria for assessing the educational assumptions of patente and types of subsequent education. Conclusion The theoretical part is devoted to organizing the family after divorce and alienated parents syndrome. The goal is to assess the impact of divorce on children. Map the atmosphere in the family look, MV students who have this experience, the social situation of families in the context of divorce, family ties after divorce and feelings of these students. These sub-objectives are defined four hypothese that are subsequently evaluated in the practical part.

Klíčová slova

rodina, rozvod, mediace, výchovné předpoklady, výhradní péče, střídavá péče, interpersonální uspořádání, syndrom odcizeného, zavrženého rodiče

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 4. 2010

Zveřejnit od: 9. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2010
• Vedoucí: Mgr. Přemysl Mikoláš

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika - prevence a resocializace