Zpět na vyhledávání

Bc. Iva Vrbová

Master's thesis

Výuka češtiny jako druhého/cizího jazyka u žáků se specifickými poruchami učení

Teaching Czech as a Second Language to Children with Specific Learning Impairments
Abstract:
Diplomová práce za zabývá výukou druhého/cizího jazyka u žáků se specifickými poruchami učení. Protnutí těchto dvou oblastí a způsob, jímž ovlivňují osvojovací proces jedince, ilustrujeme na příkladu ukrajinštiny jako mateřského jazyka a dyslexie jakožto specifické poruchy učení. V první části práce je stručně nastíněno teoretické pozadí této problematiky, pozornost je věnována definování a charakteristice …more
Abstract:
The diploma thesis deals with the issue of second/foreign language teaching to children with specific learning impairments. The intersection of these two areas is illustrated in connection to the example of dyslexic Ukrainian students learning the Czech language. The first part of the paper outlines the theoretical background, we focus on the definition and characterization of dyslexia and its most …more
 

Keywords

specifické poruchy učení dyslexie žáci s odlišným mateřským jazykem žáci z Ukrajiny čeština jako cizí jazyk diagnostika Specific Learning Impairments dyslexia pupils with a different mother tongue pupils from Ukraine Czech as a Foreign Language diagnosis
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 12. 2023
Identifier: https://is.muni.cz/th/dopma/

Thesis defence

  • Date of defence: 30. 1. 2024
  • Supervisor: Mgr. Linda Krahula Doleží, Ph.D.
  • Reader: Mgr. et Mgr. Alicja Ewa Leix, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution