Výtvarná tvorba v době dospívání - rozvoj sociální a personální kompetence na 2.stupni ZŠ

Bc. Hana Petrášová

Master's thesis

Art creation during adolescence - The development of the social and personal competencies at upper primary school

Anotácia:

Diplomová práce je zaměřena na rozvoj sociální a personální kompetence na 2. stupni ZŠ. Sociální kompetenci považuji za velmi významnou pro budoucí život žáků. V diplomové práci se snažím ukázat, že ji lze velmi účinně podporovat i v hodinách výtvarné výchovy. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. V teoretické části pojednávám o pojmech, významech, příčinách nedostatečného rozvoje, roli učitele při utváření kompetencí u žáků a didaktice výtvarné výchovy. V empirické části uvádím reflektované realizace výtvarných aktivit na 2. stupni ZŠ.

Abstract:

The diploma thesis is focused on the development of social and personal competence at the 2nd level of primary school. I consider social competence to be very important for pupils' future lives. In my diploma thesis I try to show that it can be very effectively supported even in art lessons. The thesis is divided into theoretical and empirical part. In the theoretical part I deal with the concepts, meanings, causes of underdevelopment, the role of the teacher in the formation of competences of pupils and didactics of art education. In the empirical part I present reflected realization of art activities at the 2nd level of primary school.

Kľúčové slová

Klíčové kompetence, sociální a personální kompetence, sociální dovednosti, výtvarná výchova, základní škola, učitel, výtvarné etudy

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 12. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 2. 2020
• Vedúci: Mgr. Bc. Pavla Novotná, Ph.D.
• Oponent: doc. PaedDr. Hana Stadlerová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / Galerijní pedagogika a zprostředkování umění