Učitelé samouci: umělecká a pedagogická práce Jiřího Kovandy a Vladimíra Skrepla

Jiří Bartoš

Bachelor's thesis

Self-taught Teachers: artistic and pedagogical work by Jiří Kovanda and Vladimír Skrepl

Abstract:

Cílem práce je za pomoci sekundární literatury pojednávající o tématu autodidaktismu, či díle Jiřího Kovandy zmapovat málo prozkoumanou oblast autodidaktismu, a následně se budu snažit klást důraz především na aspekty a problémy typu: -Motivace aktivního působení na umělecké scéně, mimo vzdělávací instituce; -Zkoumání potřeby člověka obecně, odborného vzdělávání v oblasti užitého umění;-Na konkrétním případě Jiřího Kovandy a Vladimíra Skrepla, demonstrovat následnou motivaci vyučování na uměleckých školách;

Abstract:

The aim of the thesis is to describe the topic of autodidactism or the work of Jiří Kovanda with the help of a secondary literature about the less studied area of ​​self-dictation, and then I will try to emphasize mainly the aspects and problems of the type:- Stimulating active participation in the art scene, outside the educational institutions;-Examination of human needs in general, vocational training in the field of applied art;- In the specific case of Jiří Kovanda and Vladimír Skrepl, demonstrate the subsequent motivation to teach at art schools;

Keywords

rozhovory (text)

Keywords

performance (umění)

Keywords

Skrepl, Vladimír, 1955-

Keywords

Kovanda, Jiří, 1953-

Keywords

pedagogové

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 4. 2019

Thesis defence

• Date of defence: 13. 6. 2019
• Supervisor: Josef LEDVINA
• Reader: Tereza Stejskalová

Akademie múzických umění v Praze

Filmová a televizní fakulta

Bachelor programme / field:
Filmové, televizní a fotografické umění a nová média / Fotografie