DaF und andere Fremdsprachen im Kindergarten. Ausgewählte Aspekte

Andrea LANCOVÁ

Bachelor's thesis

German as a Foreign Language and Other Foreign Languages in a Kindergarten. The Aspects Chosen

Abstract:

The bachelor's degree project German and other foreign languages in kindergartens, talks about the possibilities of preschool education with foreign language for children in kindergartens. The theoretical section talks about the language as a mean of communication together with ways of absorbing the language, bilingualism and kindergartens as the facilities in which the education process takes place. The practical part presents the research investigation in a form of quantitative questionnaire method. The main target is to find out the possibilities, conditions and the satisfaction with preschool education in bilingual kindergartens in the Czech Republic and Germany from the point of view of both - the parents and the pedagogues taking care for the education process. This work brings a complete overview of preschool foreign language education and could be a motivation for parents, but also a practical assistant in deciding the education of their child.

Abstract:

Die Bachelorarbeit mit dem Thema DaF und andere Fremdsprachen im Kindergarten behandelt die Möglichkeiten der vorschulischen Erziehung in zweisprachigen Kindergärten. Theoretischer Teil stellt die Sprache als Kommunikationsmittel, einschließlich der Methoden der Sprachaneignung, dar. Darüber hinaus werden die Kindergärten als vorschulische Einrichtungen, in denen der Lehrprozess verläuft, geschildert. Im empirischen Teil wird mit Hilfe eines Fragebogens und eines Interviews eine Forschungsuntersuchung dargelegt. Bei dieser Untersuchung wurde angestrebt, die Möglichkeiten und Bedingungen in Kindertageseinrichtungen sowie die Zufriedenheit mit der vorschulischen Erziehung in zweisprachigen Kindergärten in Tschechien und in Deutschland, festzustellen. Diese Arbeit kann insbesondere den Eltern, die über die Unterbringung ihres Kindes in einem zweisprachigen Kindergarten nachdenken, als Motivation, aber auch als praktischer Helfer bei der Entscheidung, dienen.

Keywords

Früher Fremdsprachenerwerb, Erziehungs- und Bildungsmethoden und Strategien, vorschulische Bildung in Deutschland und in Tschechien

Language used: German

Date on which the thesis was submitted / produced: 13. 6. 2016

Accessible from:: 13. 6. 2016

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Eva Bajerová, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Arts

Bachelor programme / field:
Philology / German for Business