Návrh didaktické hry k rozvoji sebeobsluhy zrakově postiženého dítěte

Eliška Moravcová

Bachelor's thesis

Proposal didactic game to develop self - service visually impaired child

Anotácia:

Práce bude zaměřena na podporu rozvoje sebeobsluhy dítěte se zrakovým postižením prostřednictvím didaktické hry. V teoretické části by se autor měl zaměřit na objasnění specifik hry a úlohu zvládnutých dovedností sebeobsluhy v životě dítěte s postižením zraku. V praktické části bude navržena a ověřena didaktická hra, která bude podporovat osvojení konkrétních dovedností sebeobsluhy zrakově postiženého dítěte.

Abstract:

The bachelor thesis will focus on the support of self - service development of the children with poor sight by the means of a didactic game. In the theoretical part it will be dealt with clarifying special characterics of a didactic game and a role of mastering self - service skills in the life of a child with visual disabilities. In the practical part a didactic game for the support of mastering concrete self - service skills will be suggested and verified.

Kľúčové slová

zrakové postižení, sebeobsluha, manipulační hra

Keywords

visually impaired, self – service, manipulation game

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 3. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 5. 2010
• Vedúci: Tibor Vojtko
• Oponent: Lenka Neubauerová

Univerzita Hradec Králové

UHK, Pedagogická fakulta

Bachelor programme / odbor:
Speciální pedagogika / Sociálně výchovná péče o smyslově postižené