Die Charakteristik des DaF-Lehrers aus der Sicht der Waldorfpädagogik

Bc. Magdaléna Kudynová

Bakalářská práce

The research of the German language teacher from the perspective of Waldorf education

Abstract:

This Bachelors thesis deals with the research of the German language teacher from the perspective of Waldorf education. The first chapter introduces theoretical basis starting with the description of genesis and further development of Waldorf pedagogy up to contemporary German language education at the Waldorf School. The second chapter brings results of the research which was focused on the observation if the chosen German language teacher at the Waldorf elementary school at Brno fully understood fundamentals of Waldorf education and if that teacher is able to apply this pedagogy trend in practice. The final part of this thesis addresses the evaluation of Waldorf education used during German lessons and brings the characteristics of German language teacher who is taking advantage of expert knowledge of this educational trend.

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá výzkumem učitele německého jazyka z perspektivy waldorfské pedagogiky. V první části jsou představena teoretická východiska počínaje vznikem a vývojem waldorfské pedagogiky až po současnou výuku německého jazyka na waldorfské škole. V druhé části přináší výsledky výzkumného šetření, které zjišťovalo, jestli zvolený učitel německého jazyka na waldorfské základní škole v Brně pochopil podstatu tohoto pedagogického směru a zdali ho umí správně použít v praxi. Závěrečná část je zaměřena na hodnocení waldorfské pedagogiky při výuce německého jazyka a přináší charakteristiku učitele němčiny plnohodnotně využívajícího znalosti tohoto pedagogického směru.

Klíčová slova

DaF-Unterricht, Waldorfpädagogik, Anthroposophie, German language teacher, Waldorf education, antroposophy

Jazyk práce: němčina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 4. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 15. 6. 2020
• Vedoucí: PhDr. Alice Brychová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Helena Hradílková

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Německý jazyk se zaměřením na vzdělávání