Využití netradičních prostředků v hodinách tělesné výchovy pro zatraktivnění výuky gymnastiky

Bc. Petr Popelínský

Diplomová práce

The Use of Unconventional Methods in PE Classes to Make Learning Gymnastics More Attractive

Anotace:

Diplomová práce se zabývá zatraktivněním výuky gymnastiky využitím prostředků parkouru. Teoretická část seznamuje se sportovní disciplínou parkour, jeho historií, bezpečností a propojením parkouru s gymnastikou. Dále s obsahem gymnastiky v rámci tělesné výchovy na 2. stupni základních škol, s pohybovými schopnostmi a dovednostmi žáků staršího školního věku. Praktická část uvádí výsledky anketního šetření, jehož cílem bylo zjistit, jak učitelé 2. stupně základních škol zefektivňují hodiny gymnastiky. V rámci praktické části byl vytvořen metodický materiál obsahující zásobník parkourových prvků pro zatraktivnění výuky gymnastiky, který byl následně ověřován na žácích a jimi zpětně hodnocen.

Abstract:

The thesis explores how parkour features can be used to make learning gymnastics more attractive. The theoretical section of the thesis deals with parkour as a sports discipline, including its history, safety and the connection with gymnastics. The theoretical section also focuses on the gymnastics taught in PE classes at lower-secondary schools and the motor capabilities and skills of pupils aged 11 to 15. The practical section presents the results of a survey aimed to identify how lower-secondary school teachers make gymnastics classes more efficient. A methodical manual, created within the practical section, lists parkour elements that can be used to make learning gymnastics more attractive. The list of parkour elements was tested in classes with pupils, who also provided feedback.

Klíčová slova

gymnastika, gymnastická cvičení, parkour, metodický materiál, tělesná výchova

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 9. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Pavlína Vrchovecká, Ph.D.

Technická univerzita v Liberci

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro 2. stupeň základních škol / tělesná výchova - zeměpis