Role venkovských škol a jejich příspěvek k rozvoji venkova

Bc. David Bílek

Master's thesis

The role of countryside schools and their impacts on rural development

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá problematikou malých venkovských škol. Ty se zcela zásadně podílejí na rozvoji venkova, přesto velmi často bojují o přežití nebo zanikají v důsledku nedostatku žáků. Zánik školy se pak negativně podílí na životě v obci a její prestiži. Teoretická část práce se věnuje regionální diferenciaci školství. Práce popisuje rozdílná prostředí městských a venkovských škol. Vysvětluje geografické, ekonomické a sociální faktory, které pomáhají v rozvoji obcí nebo jej naopak limitují. Na základě prostředí je vykreslena podoba, problémy a zvláštnosti základních škol ve venkovském regionu a proměna jejich role na pozadí kulturního a sociálního kapitálu. Cílem předkládané diplomové práce je objasnění příčin existencionálních problémů venkovských škol a navrhnout jejich řešení za pomoci případové studie z českého venkovského prostředí.

Abstract:

The diploma thesis deals with the issue of small rural schools. These are fundamentally involved in the development of the countryside, yet they very often struggle for survival or disappear due to a lack of pupils. The demise of the school has a negative impact on life in the village and its prestige. The theoretical part of the work is devoted to the regional differentiation of education. The thesis describes the different environments of urban and rural schools. It explains the geographical, economic and social factors that help or limit the development of mu-nicipalities. On the basis of the environment, the form, problems and peculiarities of primary schools in the rural region and the transformation of their role against the background of cultural and social capital are depicted. The aim of the presented diploma thesis is to clarify the causes of existential problems of rural schools and to propose their solution with the help of a case study from the Czech rural environment.

Kľúčové slová

Rozvoj venkova, Venkovská škola, Regionální školství, Malotřídní výuka, Vzdělání, Kulturní a sociální kapitál, Síť základních škol, Plzeňský kraj, Venkov

Keywords

Countryside, Rural development, Rural school, Regional education, Small class teaching, Education, cultural and social capital, Primary school network, Pilsen Region

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 1. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. Mgr. Ing. Lukáš Zagata, Ph.D.
• Oponent: Pavlína Zrůbková, externi

Czech University of Life Sciences Prague

Faculty of Economics and Management

Master programme:
Public Administration and Regional Development - Klatovy