Je dotace nejvhodnějším řešením podpory odborného vzdělávání u středních škol?

Jana CHUDOBOVÁ

Bakalářská práce

Is the subsidy the most suitable solution to support vocational education at secondary schools?

Anotace:

Bakalářská práce hledá možná řešení problému nízké podpory odborného vzdělávání Evropské obchodní akademie v Děčíně, který byl identifikován ve studii Národního ústavu pro vzdělávání. Jako možné varianty řešení jsou posuzovány: 1. Čerpání z dotačního titulu z OP VVV 2. Úzká forma spolupráce mezi školou a lokálními zaměstnavateli bez podpory z veřejných zdrojů 3. Samostatný projekt školy financovaný z vedlejší hospodářské činnosti Práce vychází z kritické rešerše dostupných odborných studií s tématem dotační problematiky a z příkladů dobré praxe propojení výuky s praxí převážně ze zahraničí. Zároveň obsahuje i poznatky z konzultací s odborníky a v neposlední řadě z dokumentů Evropské obchodní akademie v Děčíně. Pro každou variantu řešení je vytvořena SWOT analýza. Závěrem práce je použita metoda vícekriteriálního hodnocení variant s cílem nalézt nejvhodnější řešení.

Abstract:

The bachelor thesis looks for possible solutions of the low support for vocational education of the European Business Academy in Děčín that has been identified in the study of the National Institute for Education. Following variants are considered: 1. Drawing from the OP VVV subsidy title 2. Close cooperation between the school and local employers without public funding 3. A single - handed school project funded by a secondary economic activity of the EOA The thesis is based on a critical review of the research studies dealing with the subsidy issue and on examples of good practice of interconnection of teaching with the practice mainly from abroad. Also, it contains the knowledge based on consultations with experts and, last but not least, the documents of the European Business Academy in Děčín. For each option, a SWOT analysis is created. The method of multicriterial evaluation of variants has been chosen with the aim to find the most suitable solution.

Klíčová slova

podpora odborného vzdělávání, duální systém vzdělávání, dotace, nezaměstnanost, vedlejší hospodářská činnost, SWOT analýza, vícekriteriální hodnocení

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 5. 2018
• Vedoucí: Ing. Eva Fuchsová

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Fakulta sociálně ekonomická

Bakalářský studijní program / obor:
Ekonomika a management / Podniková ekonomika a management