Literarische Sprachexperimente

Mgr. Martina Švejdová

Master's thesis

Literary Language Experiments

Abstract:

Abstract: In my diploma thesis I deal with the language experiments of the German writing authors. The main attention is paid to the comparison of experimental and untypical literary production which is beside stricktly given literary stereotypes and rules and its basic aim is to shock the public. I try to present and compare not only the experimental work of various literary groups but also an unusual individual production created often as a reaction to a social situation. I pay attention not only to German, but also to Austrian writers

Abstract:

Anotace: Ve své diplomové práci se zabývám jazykovými experimenty německy píšících autorů. Těžištěm mého zájmu je zkoumání experimentální a netradiční literární tvorby, která se vymyká striktně daným literárním konvencím a pravidlům a jejíž prvotním cílem je šokovat společnost. Snažím se prezentovat a porovnávat nejenom experimentální tvorbu různých literárních spolků ale i neobvyklou produkci jednotlivců vznikající často jako reakce na společenskou situaci. Pozornost věnuji nejenom německým, ale i rakouským spisovatelům.

Kľúčové slová

Keywords, Experiment, Avantgarde, Schockierung, Wiener Gruppe, Dadaismus, Lautgedichte, Simultangedichte, Zufallsgedichte, Dialektgedichte, Collage, Montage, Protest, Unsinn, Happenings, Konkrete Poesie, Wiener Dialekt, Mundart, Piktogramm und Ideogramm. Klíčová slova, avantgarda, šokování, Vídeňská skupina, zvukové básně, simultánní básně, nahodilé básně, dialektové básně, koláž, montáž, nesmysl, Happening, Konkrétní poezie, Vídeňský dialekt, nářečí, piktogram a ideogram.

Jazyk práce: German

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 6. 2008
• Vedúci: Mgr. Pavel Váňa, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary Schools / Lower Secondary School Teacher Training in German Language and Literature