Zdroje energie zaměřené na výrobu tepla a elektrické energie

Lukáš NEUMANN

Bachelor's thesis

Energy sources for heat and power generation

Abstract:

Cílem bakalářské práce je vytvořit dvě multimediální didaktické pomůcky, které mohou sloužit ke zlepšení výuky na průmyslových školách a tímto ji obohatit. Didaktické pomůcky se zabývají procesem výroby tepelné a elektrické energie a jejich následným využitím. Tyto pomůcky jsou vytvořeny formou prezentací v programu Microsoft Office PowerPoint. První se nazývá,,Výroba a využití tepelné energie" a druhá je nazvána,,Výroba a využití elektrické energie". Bakalářská práce se skládá ze čtyř částí. V první části se zabývá výrobním procesem v tepelné elektrárně od dopravy paliva až po výrobu tepelné a elektrické energie. Druhá část se věnuje využití tepelné energie jak v elektrárně tak mimo ni. Další část popisuje využití elektrické energie. V poslední části je popsáno vytvoření multimediálních pomůcek, prezentací a jejich ověření ve výuce. Součástí práce bylo provedení pedagogického průzkumu pomocí dotazníků, následně jejich vyhodnocení a vyvrácení nebo potvrzení stanovené hypotézy.

Abstract:

The purpose of the bachelor thesis is to create two multimedia didactic materials that can be utilized to improve teaching at industrial schools and thus enrich it. The didactic materials deal with the process of producing thermal and electric energy and their subsequent use. These materials are in the form of Microsoft Office PowerPoint presentations. The first one is titled "Production and the use of thermal energy" and the second one "Production and the use of electricity". The bachelor thesis consists of four parts. The first part deals with the production process in a thermal power plant, from fuel transporting to the production of heat and electricity. The second part deals with the use of thermal energy both in and out of a power plant. The following part describes the use of electricity. The last part defines the making of multimedia materials, the presentations and their verification in teaching. As part of the thesis, a pedagogical survey using questionnaires was conducted, followed by their evaluation and lastly by either a refutation or confirmation of the stated hypothesis.

Keywords

výroba, tepelná energie, elektrická energie, využití energie, vytvoření multimediálních didaktických pomůcek, elektrárna

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 6. 2019

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 26. 8. 2019
• Supervisor: doc. Ing. Ladislav Rudolf, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Teaching Specialist Subjects