LETNÍ TÁBOR - prostředek socializace a edukace nebo pouze zážitek?

Bc. Dana Kateřina Topolářová

Bakalářská práce

SUMMER CAMP - a means of socialization and education or just an experience?

Anotace:

Tématem bakalářské práce je míra edukačního působení na letních táborech v rámci volnočasové zážitkové pedagogiky, a to nejen z teoretického pohledu, ale především z pohledu aktivních účastníků letních táborů. Cílem práce je zjistit, jak účastníci vnímají letní táborové pobyty, jestli jsou pro ně pouze zážitkem, možností být v širším kamarádském společenství, jestli má pobyt vliv na sociální začlenění do společnosti nebo zda si uvědomují i vzdělávací hodnotu takto stráveného volného času. Zjištěné údaje je možné aplikovat při tvorbě programů pro tento typ pedagogiky tak, aby jednotlivé složky působení byly v rovnováze a vzájemně se podporovaly. Údaje současně mohou vypovídat o tom, které ze zkoumaných složek jsou při letních táborových pobytech dominantní, které účastníci především očekávají, a tomuto očekávání přizpůsobit pobyt.

Abstract:

The topic of this Bachelor thesis is the extent of education impart on summer camps organized as a part of experiential leisure education. This will not only be determined from the theoretical view but also, and more importantly, from the view of the participants in these camps. The aims of the thesis is to explore how participants perceive the summer camps: if they perceive their stay at only as an experience and possibility of spending time with friends; if the partaking in the camp influences their social interaction; and if they realize also the educational value of spending leisure time on summer camps. The data will be applicable during the development of programs for experimental leisure education indicating how the various components of summer camp can be balanced and support each other. Evidence can further contribute to understanding of what participant value on summer campus and which components are dominant and adjust the program accordingly.

Klíčová slova

Volný čas, zážitek, socializace, letní tábor, edukace, zážitková pedagogika, kvantitativní výzkum, Leisure, experience, socialization, summer camp, education, experiential leasing, quantitative research

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 6. 2017
• Vedoucí: Mgr. Ingrid Čejková
• Oponent: doc. PhDr. Petr Hlaďo, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Pedagogika