Využití metody dramaterapie při vzdělávání vrcholových manažerů

David Kryštof

Bakalářská práce

The utilization of the method of dramatherapy in top-management education

Anotace:

Cílem této bakalářské práce je aplikace metody dramaterapie na vzdělávání vrcholových manažerů. Vzdělávání je pojímáno spíše jako rozvoj současných kompetencí vrcholových manažerů, jako jsou například motivační schopnosti, schopnosti zvládání stresových situací, vytváření úspěšného týmu a podobně. Metoda dramaterapie, jež je využita při vzdělávání, využívá simulace právě pro rozvoj manažerských kompetencí. Práce je teoreticky koncipovaná a má převážně deskriptivní charakter, opírá se i o konkrétní praktické poznatky, resp. mé vlastní zkušenosti s aplikací dramaterapie na tuto oblast

Abstract:

The object of this graduation thesis is an aplication of the method of dramatherapy in a top-management education. Education is apprehension as a development of contemporary competencies like motivation, stress management and teambuilding. The method of dramatherapy, which is used in education, exploits simulation for top-management education. The graduation thesis is theoretical and has a descriptive character. I used my own experinces in a top-management education

Klíčová slova

Vzdělávání, vrcholoví manažeři, dramaterapie, assessment centra

Keywords

Education, top management, dramatherapy, assessment center

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 3. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 6. 2009
• Vedoucí: Naděžda Špatenková

Univerzita Palackého

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Sociologie / Sociologie - Andragogika