Analýza komunikativních kompetencí u integrovaných žáků s vývojovou dysfázií v 1. třídě – Bc. Martina Zajícová
Bc. Martina Zajícová
Bachelor's thesis
Analýza komunikativních kompetencí u integrovaných žáků s vývojovou dysfázií v 1. třídě
Analysis of communicative competencies of integrated first class pupils with developmental dysphasia
Anotácia:
Tato bakalářská práce se zabývá komunikativními kompetencemi u žáků s vývojovou dysfázií. Skládá se ze dvou částí, teoretické a empirické. Teoretická část vychází z analýzy odborné literatury s danou problematikou a je rozdělena do dvou kapitol. Zabývá se komunikativními kompetencemi a jejich rozvojem a vývojovou dysfázií. Ve třetí kapitole se nachází výzkumné šetření zaměřené na analýzu komunikativních …viacAbstract:
This thesis deals with the communicative competencies of pupils with developmental dysphasia. It consists of two parts, theoretical and empirical. The theoretical part is based on an analysis of scientific literature with this issue and is divided into two chapters. It deals with the communicative competencies and its development and developmental dysphasia. The third chapter is a research investigation …viacKľúčové slová
narušená komunikační schopnost základní škola Rámcový vzdělávací program žák s narušenou komunikační schopností vývojová dysfázie komunikativní kompetence jazykové roviny případová studie impaired communication abilities primary school framework education programme pupil with impaired communication abilities developmental dysphasia communication competencies language levels case study
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2012
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/vcenl/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 31. 5. 2012
- Vedúci: PhDr. Mgr. Pavla Sychrová, Ph.D.
- Oponent: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
Citační záznam
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasaryk University
Faculty of EducationBachelor programme / odbor:
Special Education / Special Education - Communication Techniques
Práce na příbuzné téma
-
Děti s narušenou komunikační schopností ve školní družině. Podpora rozvoje žáků 1. tříd s vývojovou dysfázií
Markéta Košťáková -
Možnosti podpory dětí s narušenou komunikační schopností s odkladem školní docházky z pohledu rodičů a pedagogů
Petra Klašková -
Komunikace rodičů s dětmi s narušenou komunikační schopností - koktavostí
Adéla Rezková -
Proces reedukace žáka s narušenou komunikační schopností v Základní škole a Praktické škole SVÍTÁNÍ, o.p.s.
Nikola Chmelíková -
Postoje a očekávání rodičů žáků s narušenou komunikační schopností a rodičů žáků s tělesným postižením v oblasti kariérového poradenství a profesní orientace
Lucie KUBICZKOVÁ -
Současný systém spolupráce mateřských škol s pedagogicko - psychologickými poradnami při posuzování školní zralosti a připravenosti dětí s narušenou komunikační schopností
Zuzana JUŘICOVÁ -
Nástroje pro práci s dětmi s narušenou komunikační schopností a jejich ověření
Rosalie SLABÁ -
Spolupráce MŠ a logopeda při práci s dítětem s narušenou komunikační schopností
Nikol Kokrdová