Možnosti a specifika trávení volného času klientů zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy

Jana Vraštilová

Diplomová práce

Leisure time opportunities and specification of clients positioning in constitutional and preventive institutions

Anotace:

Diplomová práce se zabývá využíváním volného času v souvislosti s ústavní a ochrannou výchovou a následky, které tato výchova může přinášet. V teoretické části je charakterizována samotná problematika volného času jako oblasti, která člověku přináší mnoho pozitivních možností, ale i rizik. Jako důležitá věc je vnímána schopnost člověka, jak s volným časem smysluplně nakládat. Práce pojednává také o výchově mimo vyučování, o společenských institucích a zájmovém vzdělávání, v kterých je možné trávit volný čas, o rodinném prostředí, které nám slouží jako přirozené prostředí výchovy a může významně podmínit vztah jedince k aktivitám ve volném čase. Hlavní kapitola diplomové práce charakterizuje ústavní a ochrannou výchovu v České republice a následně se zabývá vlivy výchovy v ústavním zařízení na osobnost jedince. Práce popisuje i současný výchovně vzdělávací program pro výchovné ústavy. Další část je věnována výzkumnému šetření, kde je stanoven cíl výzkumu, popsány charakteristiky zařízení, dotazník, který byl při výzkumu použit a popis výzkumného vzorku. Smyslem práce není statisticky vyčíslit, jak trávily děti volný čas před nařízením ústavní výchovy a po nařízení ústavní výchovy v Pardubickém a Královéhradeckém kraji, ale spíše vystihnout způsoby trávení volného času před nařízením ústavní výchovy a po nařízení ústavní výchovy a zamyslet se nad tím, jaké možnosti zařízení pro výkon ústavní výchovy dětem nabízí a zda nabídka má smysl.

Abstract:

My diploma thesis concerns leisure time spending in connection with constitutional and protective nurture and effect, which this education can perform. In the teoretical part is characterized problem of leisure time as a field, that brings people many positive opportunities, but also risks. Very important point is human able, how to spend and use leisure time. My thesis also discourse about education out of school, about sociable institutions and interest education, in which is possible to spend leisure time, family background, that provide us nature educational atmosphere. It can also highly qualify human relationship to leisure time activities. Main chapter of this diploma characterized constitutional and protective nurture in Czech Republic and following concern of educational personal influence in constitutional device. Diploma work describe also current nurtured educational program for advisory infirmary. Following part is devoting research solution, where is define researching goal, are described institution feature, questionnaire that was used in research and sample specification. Purpose of work is not children's spending leisure time statistics in infirmary in Pardubice and Hradec Králové country, but more method destribtion of children's leisure time spending before placing in infirmary and after. Intend how many possibilities and manners of leisure time spending can infirmary provide to children and their purpose.

Klíčová slova

výchova, ústav výchovný, program výchovně vzdělávací, volný čas

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 3. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 4. 2010
• Vedoucí: Leoš Šebela
• Oponent: Jan Sýkora

Univerzita Hradec Králové

UHK, Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika