Environmentální výchova ve Velkém světě techniky

Ing. Eva MERGLOVÁ

Diplomová práce

Environmental Education in Science and Technology Center

Anotace:

Diplomová práce se zabývá problematikou environmentální výchovy v prostředí tzv. Velkého světa techniky -- populárně vzdělávacího centra, situovaného v~areálu Dolní oblasti Vítkovice v Ostravě. Zabývá se zařazením výukových témat týkajících se environmentální výchovy do expozic Velkého světa techniky. Využití exponátů interaktivní expozice v environmentální výchově, může žáky vést k lepšímu pochopení vztahů mezi lidskou činností a životním prostředím. V rámci práce byly vytvořeny návrhy vhodných aktivit s environmentální tématikou pro žáky mateřských, základních a středních škol. Návaznosti výukových programů na rámcové vzdělávací programy škol jsou řešeny v didaktické části práce. Důraz byl kladen na nutnost přípravy učitele a žáků před samotnou návštěvou vzdělávacího centra. V diplomové práci došlo ke stanovení hypotéz. Za účelem jejich ověření byl proveden pedagogický průzkum, jenž měl za cíl ověřit připravenost žáků absolvovat výukový program ve Velkém světě techniky. Závěry průzkumu byly vyhodnoceny U-testem Manna a Whitneyho a Spearmanovým koeficientem pořadové korelace za použití statistických výpočtů.

Abstract:

This Diploma Thesis deals with environmental education in an environment of the Science and Technology Center -- popularly educational center, situated in the complex of Lower Vitkovice area in Ostrava. It aims at placing the teaching topics related to environmental education into the expositions of the Science and Technology Center. The use of interactive exposition exhibits for environmental education leads students to a better understanding of the relationships between human activity and the environment. Within the Thesis there have been created proposals of suitable activities with environmental themes for pupils of kindergartens, elementary and secondary schools. Continuities of educational programs to general education programs of schools are solved in didactic part (in the second and third chapter). Emphasis was placed on the need to prepare teachers and pupils before visiting the educational center. Within the Thesis there have been established and verified hypotheses. In order to verify the hypotheses was conducted pedagogical survey that aimed to test the preparedness of students to graduate the training program in the Science and Technology Center. Survey conclusions were evaluated by Mann-Whitney U-test using statistical calculations.

Klíčová slova

Environmentální výchova, Velký svět techniky Ostrava, Rámcový vzdělávací program, Pedagogický průzkum, Průřezové téma environmentální výchova, Výukový program.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2016

Zveřejnit od: 8. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. Ing. Berta Rychlíková, CSc.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství odborných předmětů