L'impact de la Nouvelle réforme de l'orthographe (1990) sur l'apprentissage de français

Bc. Jana Vavličová

Master's thesis

The impact of the reform of French orthography on didactics of French.

Abstract:

Each orthography reform is accompanied by quite a stir as it changes grammatical rules most of the users of the language are already used to. The reform of French orthography put into practice during 1990 gained much of this sensation, however, as opposed to the other refoms effectuated earlier, it has never been introduced to the process of instruction. What then is the familiarity with this issue in the francophone regions? And how does it come that the changes the reform contains have remained ignored?

Abstract:

Každá reforma pravopisu je sprevádzaná značným rozruchom, pretože mení pravidlá, na ktoré si už väčšina obyvateľov danej krajiny zvykla. Reforma francúzskeho pravopisu uskutočnená v roku 1990 si takýto rozruch získala tiež, avšak, narozdiel od ostatných reforiem pravopisu francúzštiny, nebola vôbec zavedená do vyučovacích procesov. Aká je teda znalosť danej problematiky vo frankofónnych oblastiach? Prečo zostali zmeny uskutočnené v novej reforme na bode mrazu?

Kľúčové slová

Nová reforma pravopisu, orthography reform, Nouvelle Réforme, nouvelle orthographe, accent circonflexe, reforma z roku 1990, reform of french orthography

Jazyk práce: French

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 5. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 6. 2015
• Vedúci: doc. Christophe Gérard L. Cusimano
• Oponent: PhDr. Zuzana Raková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / Upper Secondary School Teacher Training in French Language and Literature