Morální distres učitelů na střední škole

Bc. Adéla Jašková

Bakalářská práce

Moral distress of highschool teachers

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá morálním distresem a jeho působením na pracovníky střední školy. V teoretické časti je popsaná terminologie důležitá pro proniknutí do dané problematiky a samotný pojem morální distres. Praktickou část tvoří případová studie z prostředí konkrétní střední školy. Při jejím zpracování byl využit smíšený design výzkumu. Dotazníkové šetření bylo rozšířeno plošně mezi pedagogické pracovníky dané školy. V rámci kvalitativního výzkumu byly vedeny rozhovory s osmi učiteli a následně zpracovány tematickou analýzou.

Abstract:

This bachelor thesis focuses on moral distress and it´s influence among high school teachers. Theoretical part describes terminology important for comprehension of the issue and the definition of moral distress itself. Practical part is comprised by case study from particular high school. During processing this thesis there was applied mixed methods design. Questionnaire survey was made among pedagogical workers in the particullar high school. Eight teachers was interviewed within qualitative research and afterwards their answers were processed by thematical analysis method.

Klíčová slova

morální distres, učitelé, copingové strategie, etické aspekty, stres, tematická analýza, moral distress, teachers, coping strategies, etical aspects, stress, thematic analysis

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 6. 2020
• Vedoucí: PhDr. Kateřina Bartošová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Miroslav Bielik, DiS.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika a volný čas