Návrh a ověření výukového materiálu pro I.ročníky předmětu technologie oboru kadeřník

Bc. Eliška Kurejová

Master's thesis

Suggestion and verification of educational materials for the 1st year of the subject hairdresser technology.

Abstract:

Cílem diplomové práce je modernizace stávajících učebnic pro kadeřnické učiliště, se zaměřením na první polovinu prvního ročníku. Analýza, která byla prováděna v rámci bakalářské práce, odhalila významné nedostatky u stávajících učebnic. V teoretické části je zpracován text, pro novou učebnici. Úprava a novelizace se týká hlavně zkrácení textu u oblastí oboru, které se více jak sto let nepoužívají a rozšířením v návaznosti na nově vyvinuté metody a poznatky. Smyslem a účelem je udržet všeobecný přehled o vývoji oboru, ale zároveň maximálně přichystat studenta do reálného profesního života. Praktická část zpracovává, formou řízených rozhovorů, poznatky o názorech odborníků na stávající učební opory kadeřnického oboru, hledá nedostatky a podměty pro zdokonalení učebnice. Cílem je maximálně využít poznatky dlouholetých pedagogických odborníků a vytvořit podklady pro učebnici, která plynule nahradí učebnice zastaralé, ale s minimálními překážkami pro výuku v oboru.

Abstract:

The target of this diploma thesis is to upgrade of present textbooks for the hairdressers´vocational school aiming to the first half of the first grade. The analysis, provided in a bachelor´s work, has discovered important failings of the current textbooks. There is a processed text for the new textbook in the theoretical part. The text was reduced in the field of the branch which has not been used for more than one hundred years and the text was extended with new methods and knowledge. The aim is to provide general view of the branch and also to prepare the students for the real professional life. The practical part is processing knowledge of professionals´opinion of present hairdresser´s textbooks. It looks for failings and suggestions for the improvement. The target is to use the knowledge of the long-time vocational school teachers and to make materials for the textbook which will replace the old one with minimal obstructions for the teaching of the hairdresser´s branch.

Keywords

Hairdresser, hairdresser´s, professional development, practical skills, innovation, trends in branch, didactic games Kadeřník, kadeřnictví, vývoj profese, odborné dovednosti, inovace, trendy v oboru, didaktické hry

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 4. 2018

Thesis defence

• Date of defence: 30. 5. 2018
• Supervisor: Mgr. Pavel Pecina, Ph.D.
• Reader: Ing. Pavla Stejskalová

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Teacher Training of Specialized Subjects for Secondary Schools