Od jednoty k dualitě: Touha po úplnosti (inspirace Biblí a literaturou)

Simona HROMÁDKOVÁ

Diplomová práce

From unity to duality: Longing for the entirety (inspired by The Holy Bible and literature)

Anotace:

Diplomová práce je rozčleněna do 3 částí ? teoretické, praktické a didaktické. Dané téma, problém neúplnosti lidské bytosti po stránce duchovní i duševní, řeším od teoretických informací obecně známých a prezentovaných v dostupné literatuře v podobě kompilační práce ryze faktického charakteru s převahou eliadovských a jungovských tezí, přes mé osobní pojetí problému, jež vyústilo do podoby, v jaké je prezentuji v části praktické, až ke zprostředkování tématu studentům základní umělecké a střední umělecké školy formou projektu s osmi dílčími náměty, které završuje samotné téma diplomové práce a jehož základním cílem je uchopit a pochopit hodnotu člověka a připustit možný smysl jeho bytí ? touhu po úplnosti a její naplnění.

Abstract:

The thesis is divided into three parts ? theoretical, practical and didactical. The topic of the longing for the inner entirety of the human being is presented in this thesis as a compilation of facts mostly based on Eliade?s and Jung?s theses (theoretical well known general information is avalaible in the literature). My own conception of the topic has transformed into a form which is presented in the practical part. The didactical part contains of eight single topics which were presented to students in art lessons to understand and consider values of the human being itself, to admit it?s possible meanig of life ? longing for the entirety - and fullfill it.

Klíčová slova

jednota, dualita, androgyn, celistvost, úplnost, protiklady, mýtus

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 9. 2009

Zveřejnit od: 22. 9. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 1. 2010
• Vedoucí: doc. Karel Lepík, ak. mal.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství VV pro SŠ a ZUŠ