Pole dance jako cesta k sebepoznání

Bc. Monika Jíchová

Bakalářská práce

Pole dance as a way to self-knowledge

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na zájmovou aktivitu Pole Dance, její historický podklad, specifika a dělení. Účelem je ověření mého předpokladu, že tato aktivita má vliv na sebepoznání jedince. Klade si za cíl zodpovědět otázku zda kurzistky dospělého věku, které navštěvují lekce alespoň po dobu tří let, pociťují nějaké změny, které jsou s touto aktivitou přímo spojené. Jako další se snaží popsat význam, který respondentky těmto změnám připisují. K získání odpovědí byl využit kvalitativní výzkumný přístup za pomoci polostrukturovaných rozhovorů.

Abstract:

This bachelor thesis is focused on Pole Dance as leisure education, its history foundation, specific and divisions. The purpose is to confirm my assumption that this activity has an effect on self-knowledge of individuals. The aim of this thesis was to answer the question if adults dancers, who are taking the lessons at least for three years, feeling any kind of changes which are based on this activity. Next, the thesis tries to describe the meaning what respondents attach to this changes. To answer the questions is based on qualitative research approach through semi-structured interviews.

Klíčová slova

Tanec, zájmové vzdělávání, Pole Dance, sebepoznání, volný čas, sebevědomí Dance, leisure education, self-knowledge, Free time, confidence

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 6. 2018
• Vedoucí: prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr.
• Oponent: Mgr. Klára Holíková

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Pedagogika