Alternativní školy v Jihočeském kraji.

Lucie VISTOŘÍNOVÁ

Bachelor's thesis

Alternative Schools in the South Bohemian Region

Anotácia:

Bakalářská práce na téma Alternativní školy v Jihočeském kraji je postavena na odborné literární rešerši, která popisuje rozdělení a druhy školských zařízení v České republice. Pro potřeby získání cenných informací pro výzkum byly vybrány alternativní školy v Jižních Čechách. Teoretická část bakalářské práce se zaměřuje na rozdíly mezi klasickou školní výchovou a alternativní formou výuky, rozdílné struktury výukového plánu a celkově odlišného pojetí formy výuky. Pro praktickou část práce bylo použito kvalitativního výzkumu a získaných informací z tohoto výzkumu. Získaná potřebná data byla pro lepší přehlednost systematicky uspořádána do tabulek, grafů a myšlenkových map. V závěrečné části práce nalezneme diskusi o problematice a závěr vědeckého výzkumu. Závěr obsahuje celkové shrnutí celé práce a hlavní výhody a nevýhody alternativního školského systému.

Abstract:

The Bachelor Thesis on the topic of Alternative Schools in the South Bohemian Region is based on a literary research that describes distribution and types of school institutions in the Czech Republic. For the needs of getting valuable information for the research, an alternative school in České Budějovice was chosen. The theoretical part of the Bachelor Thesis is focused on the differences between classic school education and alternative education form, different structures of the teaching plan and a different approach towards education form in general. For the practical part of the Thesis, qualitative research was conducted and the information obtained from this research was used. The data are then systematically arranged in tables, graphs and mind maps. In the final part of the work, we will discuss the topic and the research results. The conclusion includes an overall summary of the whole work and the main advantages and disadvantages of an alternative education system.

Kľúčové slová

Alternativní vzdělávání, žák, vzdělávání, výchova, reformní škola, nové vzdělávání.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 5. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Ing. Renata Švestková, Ph.D.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Health and Social Sciences

Bachelor programme / odbor:
Special Pedagogy / Special Pedagogy - Tutorship