Využití loutky v práci učitele MŠ

Bc. Dagmar Rybářová, DiS.

Bachelor's thesis

Quality theatrical performances for children

Abstract:

Bakalářská práce je zaměřená na loutku jako pedagogickou pomůcku v prostředí mateřské školy. Snaží se zjistit, v jaké míře je loutka v předškolní výchově využívána a jakým způsobem a zda vůbec pedagogové s loutkou pracují. Cílem bakalářské práce je zmapování této oblasti a vyvrácení či potvrzení domněnky, že je v dnešní době loutka v mateřských školách opomíjena a že se jim učitelky nevěnují dostatečně. Teoretická část obecně charakterizuje loutku a její druhy, definuje pojmy dramatická výchova, její hlavní principy, možnosti práce s loutkou a osobnost pedagoga. Empirická část za pomoci dotazníku zjišťuje stav míry využití loutky v našich mateřských školách a zájem o loutku jak pedagogy, tak dětmi. Poslední část se zabývá činností divadla Tramtarie, které ve svých pohádkových inscenacích loutky používá. Tato část popisuje pohádku O pračlovíčkovi a reakce dětí na loutky v ní.

Abstract:

Bachelor thesis is focused on the puppet as a teaching aid in an environment of nursery school. Trying to find out to what extent is the puppet in pre-school education is used, and how and whether educators with puppet work. Main focus of this thesis is to determine if the puppet is used in pre-school education and how it is used by teachers, if even. The theoretical part generally characterizes the puppet and its types, and also defines the concepts of the drama, its main principles, the options for working with puppet and personality educator. Empirical part examines a degree of puppet usage in local nursery schools by questionnaire and interest in puppet by teachers and children themselves. The last part deals with the activities of the Tramtarie theatre, where fabulous puppet productions take place. This section describes the story About little early man and the reaction of children to the puppets in it.

Keywords

Divadelní loutka, Dělení loutek, Práce s loutkou, Dramatická výchova, Osobnost pedagoga.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 12. 12. 2011

Thesis defence

• Date of defence: 7. 2. 2012
• Supervisor: PaedDr. Marie Pavlovská, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Pre-school and After-school Education / Pre-school Teacher Training