Zpět na vyhledávání

Kristýna Krupičková

Bachelor's thesis

Vizuální styl grafického studia

Visual Style of Graphic Studio
Abstract:
Studio Blink je kreativní studio, které má záměr tvořit ilustrace či animace a loga. Jeho snaha je informovat zákazníky o jeho kreativitě, nápadech a samotnými ilustracemi vytvářet komunikaci. Předává myšlenky samotnou sílou kompozic, hrou s měřítky a barevnou identifikací a rozpoznatelností jak v tištěných formách tak v digitálních.
Abstract:
Studio Blink is creative studio with main target to create illustrations, animations and brands. Studio inform costumers about their creativity, ideas and thanks to illustrations create communication. With specific compositions it passes visions. Visual style of graphic studio Blink plays with scale in main illustrations, which can be use in print form or digital form.
 

Keywords

Ilustrace Grafické studio Blink Animace Fantazie Myšlenka Vizuální styl
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 10. 5. 2019

Thesis defence

  • Supervisor: MgA. Václav Skácel

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

Krupičková, Kristýna. Vizuální styl grafického studia. Zlín, 2019. bakalářská práce (BcA.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta multimediálních komunikací

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta multimediálních komunikací
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal2.utb.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=51283 Reference to the local database file of the institution

Tomas Bata University in Zlín

Faculty of Multimedia Communications

Bachelor programme / field:
Visual Arts / Multimedia and Design - Digital Design

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.
All theses