Podnikání a mateřství v rodinách s dítětem s postižením

Petra VACKOVÁ

Bachelor's thesis

Business and motherhood in families with a child with a disability

Anotácia:

K dnešnímu životu ženy patří jak mateřství, tak vykonávání nějaké profese. V obou případech se mohou objevit určité odchylky. Co se týče profesního uplatnění, jde o způsob provozování. Bakalářská práce pojednává právě o podnikání. Odchylku v mateřství nabízí narození dítěte s postižením. V tomto případě dostává mateřství také odlišný rozměr, než je obvyklé. První kapitola se snaží definovat mateřství od samotné podstaty ženy jako matky. Zmiňuje se i o současných trendech, které mateřství postihují. Kapitola popisuje i pojem matka dítěte s postižením, který vysvětluje, co toto specifické mateřství obnáší. Profesní zaměření je součást dnešního života každého, včetně žen i žen matek. Druhá kapitola rozebírá uplatnění žen na trhu práce a také matek, které mají zájem o pracovní uplatnění i po mateřské dovolené. Návrat nemusí vždy být jednoduchou záležitostí jak z pohledu matek, tak zaměstnavatelů, kteří mohou ulpívat na předsudcích. Pracovní uplatnění ovšem poskytuje i podnikání, které plní stejnou funkci, ale nabízí mnoho dalších rizik i přínosů. V kapitole se zmiňuje i přínos pracovní činnosti pro matky pečující o dítě s postižením. Nedílnou součástí výchovy dětí a pracovní činnosti ženy je i rodina a její funkčnost. Třetí kapitola nabízí definici rodiny a jejích funkcí a celkového fungování rodiny jako systému. Ovšem rodina, ve které se objeví dítě s postižením, vykazuje určité odlišnosti od obvyklé rodiny. Součástí kapitoly o rodině je i popis procesu vyrovnání se s dítětem s postižením. Přijetí určité odlišnosti není jednoduché. Také jde o dost náročnou krizovou situaci, kterou musí vyřešit každý po svém. Jde ale o posloupnost určitých stádií, po kterých následuje přijetí dítěte takového, jaké je. Poslední kapitola teoretické části nabízí popis dítěte s postižením. Každé dítě je individuální. Individualita dětí s postižením je umocněna druhem a rozsahem postižení. Rozhodující se také může stát doba vzniku postižení, věk totiž přináší množství specifik z něho vycházejících. Dítě s postižením má stejně jako všechny děti i určitou duševní výbavu, kterou většinou dostává od svých rodičů. Pro děti s postižením je nadmíru důležité i jeho okolí. Okolo dítěte se pohybuje mnoho lidí, nejdůležitějšími jsou členové rodiny, potom příbuzní, jde ale o každého, kdo je s dítětem v kontaktu. Jde o jejich postoj nejen k postižení, ale především k bytosti celkově. Na základě poznatků získaných v teoretické části práce se ukazuje jako nejlepší cíl zjistit podmínky a souvislosti takových matek, které tuto kombinaci úspěšně ve svém životě uskutečňují. Základní výzkumná otázka je stanovena v souladu s cílem práce. Kvalitativní výzkum s designem případové studie poskytl nejlepší možné odpovědi na výzkumnou otázku. Polostrukturované rozhovory se dvěma ženami splňujícími nezbytné podmínky jsou provedeny hloubkově a nabídnou mnoho zajímavých informací k výzkumu. Ve výsledcích jsou uvedené zprávy o respondentkách. Zprávy jsou vytvořené z rozsáhlých rozhovorů, ve kterých ženy popisovaly svoje mateřství s dítětem s postižením, podnikání i rodiny. Nejdůležitější byly ale souvislosti, které mezi sebou tyto skutečnosti mají. Bakalářská práce má informativní ráz o možnosti řešení pracovní činnosti v případě výskytu dítěte s postižením v rodině. Může informovat širokou veřejnost, zvláště potom ty, kteří se o tuto problematiku zajímají.

Abstract:

Motherhood and performing a profession belong to nowadays women?s life. In both cases there can be some deviations. Regarding a professional career comes to a method of operating. This bachelor thesis deals just with entrepreneurship. The deviation in motherhood offers birth of a child with disabilities. Maternity receives unusual and different dimension in this case. The first chapter tries to define motherhood from the very nature of a woman as a mother. It mentions also current trends that affect motherhood. This chapter describes also the concept the mother of a child with disabilities, which includes what this specific motherhood entails. Professional specialization is a part of everyone life today, including women and women mothers. The second chapter analyzes the success of women in the labor market and also mothers who are interested in the job opportunities after maternity leave. Return does not always have to be an easy task for mothers or employers, who may adhere to prejudices. Job opportunities also provide business that fulfills the same function, but offers many additional risks as well as benefits. The chapter also mentions the benefits of working activities for mothers taking care of children with disabilities. Family and its functionality is an inseparable part of the education for children and woman's working activities. The third chapter gives definition of family and its functions and the overall running of a family system. But the family, in which appears a child with a disability, shows some differences from normal families. The constituent part of this chapter about family is a process description of coping with a child with disabilities. Acceptance of some differences is not easy. It's rather difficult critical situation and everyone must solve it on its own. But that is the specific sequence of certain stages followed by the adoption such a child. Last chapter provides a description of a child with disabilities. Each child is an individual. The individuality of children with disabilities is enhanced by the type and extent of disability. A time of disability can also become decisive; age in fact brings a number of specifics stemming from the age. Any child with a disability as well as all children has some mental equipment, which they usually receive from their parents. For children with disabilities is extremely important their surroundings. There are a lot of people who move around the child, members of the family are the most important and then come relatives. But this can be anyone who is in contact with the child. It means their attitude to disability, and also their attitude to a human overall. Based on the knowledge acquired in the theoretical part the best target to find out the conditions and connections of such mothers who this combination successfully in their life realize. The basic research question is established in accordance with the work order. Qualitative research with design case studies has provided the best possible answers to the research question. Semi-structured interviews with two women fulfilling necessary conditions are in-depth and provide piece of interesting information for the research. There are mentioned reports about respondents in the results. The reports are created from extensive interviews in which women described their motherhood with a child with disabilities, entrepreneurship and families. But the most important there were the connections which these facts have between themselves. The bachelor thesis has informative character with possible solutions of work activity in the case of a child with a disability in the family. It can inform the general public, especially those who are interested in this issue.

Kľúčové slová

mateřství, podnikání, dítě s postižením, rodina dítěte s postižením, pracovní činnost matky, proces vyrovnání se s dítětem s postižením

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 5. 2013

Zverejniť od: 2. 5. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PhDr. Vlastimila Urbanová

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Health and Social Studies

Bachelor programme / odbor:
Special Pedagogy / Special Pedagogy