Teaching the LFC Through Jenkins's 5-step Programme - an Empirical Study

Bc. Michal Vojkůvka

Diplomová práce

Anotace:

Tato práce (Teaching the LFC Through Jenkins's 5-step Programme - an Empirical Study) se zabývá analýzou zakázkového kurzu, kde jsem vyučoval lingua franca core a vystavoval studenty různým variantám britské angličtiny za účelem zvýšení srozumitelnosti jejich projevu a rozvoji jejich receptivních schopností. Tato práce obsahuje jak teoretický základ, ve kterém se rozebírá přechod od jazyka anglického k angličtině jakožto lingua franca moderního světa, tak praktickou část, která poskytuje design kurzu, shrnuje jeho obsah a cíle, a ve výsledku analyzuje nahrávky pořízené před a po kurzu, které jsou následně užity k dedukci úspěšnosti mého snažení.

Abstract:

The thesis Teaching the LFC Through Jenkins's 5-step Programme - an Empirical Study focuses on a course which I taught in the winter of 2015, and where I taught the lingua franca core and a variety of L1 accents of English to a team of IT telephone support workers in order to improve their intelligibility and passive knowledge of the accents of British English. The thesis provides theoretical background for the development of English as a lingua franca, and it assesses the needs of the students of the course. After that, the outline of the course and the syllabus creation process are described, being followed by analysis of the pre-course and post-course assessment recordings of the students, through which the results are derived.

Keywords

lingua franca core, ELF, accent addition, accent reduction, pronunciation, ELT, lingua franca, course design

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 5. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 6. 2017
• Vedoucí: B.A. Nicola Catherine Fořtová, M.A.
• Oponent: PhDr. Kateřina Tomková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy