Česká mateřská škola v různých proměnách od roku 1945-2020

Bc. Markéta KROPOVÁ

Diplomová práce

Czech kindergarten in various transformations from 1945 - 2019

Anotace:

Diplomová práce je zaměřena na nalezení vývojových trendů české mateřské školy ve sledovaném období. Cílem diplomové práce bylo zaměření na historické milníky českého státu a dopady pak na vzdělávání dětí v mateřských školách. Neopomněla jsem zařadit velmi diskutované téma a to COVID-19 v mateřských školách a dopadem na děti předškolního věku a učitelky mateřských škol. Dále jsem se zaměřila na využití rámcově vzdělávacího programu v mateřské škole, jelikož si myslím, že je velice důležitým dokumentem.

Abstract:

The diploma thesis is focused on finding the development trends of the Czech kindergarten in the monitored period. The aim of the diploma thesis was to focus on the historical milestones of the Czech state and the impact on the education of children in kindergartens. I did not forget to include a much-discussed topic, namely COVID-19 in kindergartens and the impact on preschool children and kindergarten teachers. I also focused on the use of the framework educational program in kindergarten, as I think it is a very important document.

Klíčová slova

Mateřská škola, vývoj mateřské školy v ČR, legislativa, cíle a pojetí vzdělávání mateřské školy, COVD-19, rámcově vzdělávací program, OECD

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 7. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Eva Dvořáková Kaněčková, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Předškolní pedagogika / Předškolní pedagogika