Jak vyučovat výslovnostní aspekty v anglickém jazyce u žáků základní školy

Bc. Lenka SCHNEIDEROVÁ

Diplomová práce

How to teach Aspects of Connected Speech in English to Learners at Czech Basic Schools

Abstract:

The thesis is divided into three main parts. The first part includes the aspects of connected speech in English from the theoretical point of view. The next part analyzes the research that was taken at a primary school, a secondary school and with one individual pupil from primary school. The aim of the experiment was to find out the problems that the learning of aspects of connected speech in English causes to pupils at Czech schools. The third part suggests the possible exercises for teaching the aspects of connected speech in English at Czech primary schools. Moreover, it gives examples of other exercises possible for further studying of English language.

Abstract:

Práce se dělí na tři hlavní části. První část předkládá přiblížení výslovnostních aspektu v anglickém jazyce z teoretického hlediska. Další část shrnuje a analyzuje výzkum, který byl proveden na základní škole, střední škole a s jedním žákem základní školy ve snaze zjistit, jaké problémy činí žákům výslovnostní aspekty v angličtině. Třetí, závěrečná část práce navrhuje vhodná cvičení pro výuku souvislé řeči v angličtině na základních školách. Práce však udává také příklady dalších cvičení určených pro další studium anglického jazyka.

Keywords

aspekty, výslovnost, anglická, souvislá řeč, základní škola

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2011

Identifikátor: 31106

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Libuše Slavíková, M.A. CSc.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / AJ-RJ