Využití Orffova instrumentáře formou hudebně-tanečních aktivit u dětí se středně těžkým mentálním postižením v edukačním procesu

Kristýna Stránská

Bakalářská práce

Use of Orff instrumentation in the form of music and dance activities for children with moderate mental disabilities in the educational process

Anotace:

V mé bakalářské práci se budu zabývat rozvojem smyslových, komunikačních, pohybových a rozumových znalostí u dětí se středně těžkým mentálním postižením pomocí Orffova instrumentáře a hudebně-tanečních aktivit v procesu edukace. V teoretické části se budu věnovat edukačním zvláštnostem dětí se středně těžkým mentálním postižením, Orffovým nástrojům, hudební výchově a edukaci mentálně postižených. V praktické části bude přiblížen proces edukace mentálně postižených pomocí využití souboru hudebně-tanečních aktivit pro osvojení komunikačních a pohybových dovedností a osvojení znalostí na různá témata.

Abstract:

Bachelor thesis will address the development of the sensorial, communication, motoric, as well as the intellectual skills of children with moderate intellectual disability, especially by using the Orff’s instruments and the music-dance activities during the education process. The theoretical part is concerned with the characteristics related to the education of children with moderate intellectual disability, a description of the Orff’s instruments and musical education, and, lastly, it discusses the education of people with general learning disability in overall. The practical part of the thesis reflects the educating process of people with intellectual disability by using the set of music-dance activities in order to approve the ability of communication, locomotion as well as further knowledge development.

Klíčová slova

středně těžká mentální retardace, Orffův instrumentář, hudebně- taneční aktivity, edukace, General learning disability, Orff’s instruments, music-dance activities, education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 6. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 8. 2019
• Vedoucí: doc. PhDr. Tibor Vojtko, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Lenka Neubauerová, PhD.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Výchovná práce ve speciálních zařízeních