Zapojení artefiletiky do výuky na vysokých školách

Anna Bízková

Bakalářská práce

Involvement of art-philetics in university teaching

Anotace:

Tato bakalářská práce byla psána na téma Artefiletika a její zapojení do výuky na vysokých školách. V rámci teoretické části bylo vysvětleno, čím se artefiletika zabývá a jak vznikla. Také je zde uvedeno, jakým způsobem by mohla být využívána ve spojení s vysokoškolskými studenty. V praktické části této práce byl vytvořen vzdělávací program pro pedagogy vysokých škol. Program má sloužit jako výcvik, aby pedagogové mohli zapojit artefiletiku do své výuky. Pan docent Slavík tento program schválil a označil ho za přínosný pro toto vzdělávací pojetí. Program byl vypracován se všemi náležitostmi – kalkulací, harmonogramem, diseminací apod. Zároveň je v tomto programu navržena i metodická hodina pro pedagogy a výčet technik a tvůrčích činností, ze kterého se mohou inspirovat pro tvorbu vlastní artefiletické hodiny. Závěrem této bakalářské práce tedy bylo, že rozšíření artefiletiky mezi studenty vysokých škol by bylo vhodné, jestliže by byli vedoucí pedagogové řádně proškoleni – prošli by si artefiletickým výcvikem a vzdělávacím programem, který je v této práci navržen.

Abstract:

This bachelor’s thesis was written on the topic of Art-philetics and its involment in teaching at universities. In the theoretical part, there was explained what Art-philetics deal with and how it came into being. There was also set out how it could be used in conjunction with university students. In the practical part of this thesis was created an educational programme for university teachers. The programme is intended as training so that educators can involve Art-philetics into their lessons. Professor Slavík has approved this programme and said that it could be beneficial for this educational concept. The programme was prepared with all the elements – calculation, schedule, dissemination, etc. This programme also proposes a methodological lesson for university teachers and the list od Art-philetics techniques and creative activities. The teachers can inspire from them for their own Art-philetic lesson. The conclusion of this bachelor’s thesis was that the extension of Art-philetics to university students would be appropriate if the head teachers properly trained – they would go through Art-philetical training and the educational programme proposed in this thesis.

Klíčová slova

Arteterapie, Duševní zdraví, Relaxace, Artefiletika, Výtvarné umění, Fantazie, Tvorba

Keywords

Art-philetics, Art therapy, Mental health, Relaxation, Visual Arts, Fantasy, Creation, Motivation

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 3. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Andrea Hlubučková

Česká zemědělská univerzita v Praze

Institut vzdělávání a poradenství

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Poradenství v odborném vzdělávání