Média a jejich dopad na proces učení se u webové aplikace

Kateřina Drtinová

Bakalářská práce

Media and its effect on the learning process in a web application

Anotace:

Tato práce se zaměřuje na využití multimédií k učení se. Za tímto účelem jsou syntetizovány informace o fungování paměti, médií, poznatky o přenosu a zpracování multimediálních podnětů a teorie interakce a gamifikace. V praktické části je analyzována dvojice výukových webových aplikací na základě srovnání s obecnou úrovní internetových kurzů a stanovených kritérií. Pro toto hodnocení práce určuje čtyři hlavní oblasti, vycházející ze studia kognitivních procesů, pedagogiky, teorií komunikace a principů gamifikace. Cílem je formulovat doporučení pro probíhající vývoj eLearningového projektu.

Abstract:

The thesis concentrates on the utilization of multimedia in the learning process. For this purpose, information about memory function, media, multimedia transmission and perception and the interaction and gamification theories are synthesised. In the practical part of the thesis, a pair of educational web applications will be analysed, based on the comparison with the common quality of internet courses and specified criteria. Four main areas of interest are established for this assessment, based on the study of cognitive processes, pedagogics, communication theory and the principles of gamification. The aim of this thesis is to provide recommendations for an ongoing development of an eLearning project.

Klíčová slova

interaktivita, gamifikace, eLearning, komunikační kanály, multimédia, učení, paměť

Keywords

memory, e-learning, communication channels, multimedia, gamification, learning, interactivity

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 2. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 6. 2014
• Vedoucí: Zdeněk Vondra
• Oponent: Tomáš Sigmund

Vysoká škola ekonomická v Praze

Bakalářský studijní program / obor:
Aplikovaná informatika / Multimédia v ekonomické praxi