Vzdělávání a poradenství jako prevence sociálního vyloučení

Lukáš Marek

Bakalářská práce

Education and counseling as prevention of social exclusion

Anotace:

Bakalářská práce na téma „vzdělávání a poradenství jako prevence sociálního vyloučení“ se zabývá velmi rizikovou skupinou lidí, konkrétně muži romského etnika, kteří si doplňovali své vzdělání před i v průběhu trestu odnětí svobody. Jejím hlavním cílem je analyzovat vliv vzdělání na možnost pracovního uplatnění a plnohodnotnou inkluzi do běžného života a majoritní společností. Dále pak zjistit další příčiny sociálního vyloučení u těchto osob, jejich postoje k zaměstnání a pracovní návyky, možnosti pracovního uplatnění a možnosti dalšího doplnění kvalifikace. Teoretická část se zabývá fungováním penitenciární péče v ČR a popisuje možnosti vzdělávání ve věznicích v České republice. Dále se zaměřuje na etnickou menšinu Romů, jejich historii a charakteristiku.Praktická část kvalitativně zkoumá romské žáky, kteří se vzdělávají ve středním odborném učilišti ve Věznici Vinařice. Hlavní důraz klade na možnosti vzdělávání a především na možné uplatnění dospělých romských žáků na trhu práce.

Abstract:

Education and rehabilitation as the prevention of exclusion from society. My dissertation essay is about Gypsy men who are under scrutiny from other members of public even when they did not serve time in prison. Hence coming out of prison they become extremely vulnerable when meeting people again in the "outside" world. During their time in prison they have been studying so the adjustment to the world outside would be a more positive experience in terms of finding a job like everyone else. My main aim of my essay is to analyse whether the education gained during serving time is actually beneficial for the inclusion in the society after prison, in terms of finding a job and living normal life like everyone else in the society. Then my essay queries whether their attitude towards having a job, earning money and sticking to a crime free life is easily achievable or a challenge. Are they able to finish their education and update their qualifications further in the outside world?! The theory part of my essay is about the penitentiary system in Czech prisons and the offered options of education for prisoners. I have decided to describe the ethnic minority of Gypsies living in Czech, their main characteristics, history, living habits and tendencies. The research part talks about a specific group of Gypsy prisoners in one of the Czech prison Vinařice. Are these adult students able to benefit from the knowledge they gained during serving their time? Is it going to make their life easier back in the outside world? Do they have a chance of making a normal life without committing crime again?

Klíčová slova

vězenství, případová studie, Romové, penitenciární péče, odborné vzdělávání

Keywords

Education, penitentiary system, penitentiary, case study, Gypsies

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 3. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jiří Votava, Ph.D.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Institut vzdělávání a poradenství

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství praktického vyučování