Edukativně stimulační a reedukační metody u žáků s SPU na 1. stupni základní školy

Bc. Eva Vážná

Master's thesis

Educational stimulation and reeducation methods of Pupils with Learning Difficulities at infant school to 1 primary school

Anotácia:

VÁŽNÁ, E. Edukativně stimulační a reedukační metody u žáků s SPU na 1. stupni základní školy. Diplomová práce Brno: MU, 2011, s. 78. Cílem diplomové práce bylo sestavení souboru metod a zhodnocení jeho vlivu na reedukaci specifických poruch učení. Teoretická část objasňuje historii, etiologii, projevy, diagnostiku a zásady specifických poruch učení. Praktická část popisuje používané metody a na základě analýz vstupní a výstupní diagnostiky hodnotí vliv užitých metod na reedukaci poruch vybraného souboru.

Abstract:

VÁŽNÁ, E. Educational stimulation and reeducation methods of Pupils with Learning Difficulties at infant school to 1 primary school. Graduation thesis Brno: MU, 2011, s. 78. The aim of this thesis was to build a set of methods and evaluation of its impact on children with specific leasing disabilities. The theoretical part explains the history, etiology, symptoms, diagnosis and principles of specific learning disabilities. The practical part the used methods and assesses the impact of these methods to reeducation of disorders of the selected file on the basis of analysis of input and output diagnostics.

Kľúčové slová

Edukativně stimulační metody, redukace specifických poruch učení, individuální přístup Educative stimulated methods, reeducation of specific learning disabilities, individual approach

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 5. 2011
• Vedúci: prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.
• Oponent: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Special Education for Teachers